viernes, 27 de noviembre de 2009

Simbolo


Este es mi simbolo ya que es mi pasion, claro primero esta mi hijo y mi esposa, pero es algo que sin duda me encanta y me pasaria todo el dia de partido en partido. No se que mas poner. Saludos

Actividad 30


A pesar de que no empece el curso poco a poco me fue gustando la materia, no con esto quiero decir que me la pasare estudiando sobre la historia, pero si es muy interesante saber un poco de cada uno de ellos y el legado que nos dejan.


Por otro lado, este es mi personaje del curso. Usted profesora
Como le dije, algunos maestros toman represarias en contra de los alumnos, pero usted no, usted en base a nuestros comentarios trato de adaptarse a nosotros para hacer que nosotros hicieramos la tarea de verdad gracias porque son muy pocas las personas que le dan tanta variedad a las clases y que tienen esa vision para transmitir informacion importante.

Ese fue mi personaje profesora.

Actividad 29

Considero que mis preguntas si no fueron exacatemente como en las respuestas si tenia idea de lo que estaba respondiendo. Asi que me doy un 8

lunes, 23 de noviembre de 2009

Actividad 27


El término neoclasicismo surgió en el siglo XVIII para denominar de forma peyorativa al movimiento estético que venía a reflejar en las artes los principios intelectuales de la Ilustración que desde mediados del siglo XVIII, se venía produciendo en la filosofía y que consecuentemente se había transmitido a todos los ámbitos de la cultura.

Escogi la acropolis de Leo von Klenze no porque sea el, si no porque de verdad me gusto mucho la imagen ya que se ve como en las caricaturas donde salia Hercules, y me llamo mucho la atencion!!!

lunes, 16 de noviembre de 2009

Actividad 26



La revolución Gloriosa

1-¿Cuales son los dos nombres con los que tambien se le conoce a la revolucion gloriosa?
Revolución de 1688 y Revolución Incruenta


2-¿Cual era el problema mas grande que tenia Jacobo?
Su catolicismo

3-¿Que planeaban los conspiradores?
El derrocamiento de "la raza tirana de los Estuardo"

4-¿Quien querian que ocupe el cargo de Jacobo?
Su hija María y su marido, Guillermo Enrique de Orange — ambos Protestantes y ambos nietos de Carlos I de Inglaterra

5-¿La huida de Jacobo significaba una declaración de abdicación, porque?
Porque al huir se declara que esta renunciando a su cargo y en ese momento se hace nombramiento a Guillermo y a Maria

Actividad 25


EXTRA EXTRA!!!!
LA REINA ESTA LOCA!!!

SE DICE QUE LA ENGAÑA SU MARIDO EL REY FERNANDO 1
LE PONEN LOS CUERNOS!!!
SE DICE QUE SE LO VIO CON UNA DE SUS TANTAS AMANTES!!!
"YA NO SE QUE HACER" DECLARO JUANA LA LOCA EN UNA ENTREVISTA CON NUESTRO REPORTERO
CARLOS 1
-SIEMPRE ES LO MISMO...¿QUE VA A PENSAR EL REINO?

Actividad 23

sábado, 7 de noviembre de 2009

Actividad 24

Esta cancion me hizo recordar algunas caricaturas, la verdad no recuerdo sus nombres pero habian canciones no de este tipo pero si muy parecidas, regularmente salian donde aparecia un principe o en un castillo. Esta cancion es mas agradable que las demas que habiamos escuchado, bueno a mi me gusto mas.Aparecen voces un poco raras pero amenizan mientras se escucha la cancion

martes, 3 de noviembre de 2009

Actividad 21

Una vez consumada la conquista los Reyes Católicos dispusieron establecer en tierra americana todas las leyes e instituciones vigentes en España, entre ellas Santo Tribunal de la Fe. En 1571 llegó a la Nueva España don Pedro Moya de Contreras en calidad de Inquisidor Mayor. Todos los habitantes de la ciudad de México de doce años en adelante fueron convocados a la Iglesia Mayor, para oír misa, sermón y prestar Juramento de la Fe bajo pena amenaza de excomunión en caso de no asistir. Ese día y en ese lugar el secretario Pedro de los Ríos leyó las provisiones y mandatos del rey , para que el Santo Oficio recibiera "el auxilio y favor del brazo real." Acto seguido, fueron leídos el resto de los documentos que legitimaban el establecimiento de esta institución y se tomó juramento al pueblo todo para que denunciase a los herejes y prestara apoyo incondicional al Santo Oficio. Se dio un plazo de seis días para que toda persona que se hallara con cargos de herejía hiciera sus confesiones y manifestara contrición y arrepentimiento para salvarse de la cárcel, la pena de muerte o confiscación de bienes. Sin embargo, el Santo Oficio despertó una oleada de pánico. No era necesaria una denuncia formal para que alguien fuera procesado por en Santo Oficio, cualquier rumor o carta anónima era suficiente para que se iniciase el juicio. Los juicios se llevaban al cabo en sitios públicos con lujo de crueldad pero el Tribunal del Santo Oficio nunca anunciaba ni ejecutaba sentencias y entregaba a los reos a la autoridad secular para que actuara en consecuencia. En el edificio que ocupó el Tribunal del Santo Oficio, al subir la escalera había una inscripción que decía: "Siendo Sumo Pontífice Clemente XII; Rey de España y de las Indias Felipe V; inquisidores generales sucesivamente los exmos señores D. Juan de Camargo, obispo de Pamplona, y D. Andrés Orbe y Larrentegui, arzobispo de Valencia: inquisidores actuales de esta Nueva España los señores lics. D. Pedro Navarro de Isla, D. Pedro Anselmo Sánchez de Tagle, y D. Diego Mangado y Clavijo, se comenzó esta obra , a cinco de Diciembre de 1732 y se acabó en fin del mesmo mes de 1736 años a honra y gloria de Dios, y tesorero Don Agustín Antonio Castrillo y Collantes". El Tribunal del Santo Oficio fue completamente extinguido en 1820.



Profesora la verdad no escuche el audio, pero me puse a buscar en internet acerca de este tema y es muy interesante. ya que es interesante como te pueden considerar hereje, como pueden las demas personas hacerte creer en cosas que a lo mejor para ti no valen la pena.

Actividad 22

Señor Hernan Cortes

Por este medio le hago llegar mi descontento en cuanto a lo que hizo con mi país, México, antes llamado La nueva España. No necesitábamos que alguien nos conquistara y mucho menos que alguien venga y se lleve nuestras riquezas, que no se puso a pensar en las consecuencias que esto tendría a lo largo del tiempo; ¿que solo pensaba en su avaricia?
Pero dejese del oro y las riquezas, nos vino a meter ideas en la cabeza, según usted a ser mejores personas, pero no es asi, solamente nos dejo el temor a que otros vengan y nos quieran ver como menos que ellos.

Sin mas por el momento me despido, esperando nunca conocerlo en persona, ya que no es de mi agrado pensar en usted.

Atte Gerson Zapata

sábado, 24 de octubre de 2009

Actividad 20

Los viajes cortos como la historia corta


Estos eran los españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses que querían ser los mayores conocedores de todas las tierras, pero no era un únicamente lo que deseaban si no que querían ser los amos y señores de las tierras a los que visitaban. Entonces cada época estaba marcada por diferentes viajes que tenían el único fin, conquistar las tierra. Entonces empezaban a ir a la india, Japón, Brasil, México en fin a todas partes del mundo para dejar en alto su nombre pero más para dejar en alto el nombre de su país. Pero como todos ya sabemos había guerras y disputas y el que saliera triunfador era el que se quedaba con la posesión del territorio. Fue de ahí donde nacieron las invasiones.

Actividad 19


El miedo a tocar

El gueto judío en la Venecia renacentista
Por lo que entendí de este texto se habla acerca de los judíos. En este texto se mencionan los escritos de Shakespeare. Como los negocios podían ser tan importantes y se tenían que seguir tal y como se había acordado, se podía sellar con un beso o un abrazo, pero a su vez otros lo hacían como si fuera una inclinación esto porque creían que al contacto se contaminaban.
También se describe a la capital veneciana como la principal en cuanto a comercio entre judíos extranjeros. Se dice que en parte dependía del dominio de las tierras pero más del control de los mares. Venecia se convirtió en el paso de las ciudades europeas. Para poner penetrar a la capital Veneciana tenían que pasar las trampas de arenas y el agua de la laguna. Se dice que n o le daban tanto valor a los billetes ya que simplemente eran un pedazo de papel.
En ese entonces había muchos travestis vestidos de mujeres y con joyas, y le daban mucho valor al tráfico humano tanto como el azafrán.

sábado, 17 de octubre de 2009

Actividad 18




Rafael Sanzio

¿Te gusto haber pertenecido a esta epoca?
La verdad si, porque en ese entonces habia mucha competencia en el genero artistico.

¿Te consideras el mejor de esta epoca?
Como te comento, habia mucha competencia sin embargo gracias a mis obras artisticas soy el mejor y eso nadie lo puede negar.

¿Porque hacias bocetos de hombres desnudos?
No era gay, pero en esta epoca era algo muy comun. Y simplemente eran obras que yo consideraba importante

¿Porque no estabas solo en un lugar, es decir porque te la pasabas viajando?
Porque a los lugares a donde iba, aprendia algo nuevo y dejaba una aportacion a la cultura de estos lugares.

¿Consideras que Leonardo Da Vinci fue un gran maestro?
Aunque no me enseño de manera directa, se que sera considerado un maximo exponente del genero artistico, y sin duda recordado como uno de los mejores del renacimiento.

Actividad 17

Esta cancion me suena como a una musica de fiesta, una cancion alegre, muy llamativa, no para escucharla cada rato pero si es una muy bonita cancion que me imagino se usaba en las grandes celebraciones. Entre algunos instrumentos que creo que hay es una flauta un vilin, tambores, maracas o pandoretas, no recuerdo bien como se llaman.

sábado, 10 de octubre de 2009

Actividad 16


Habla acerca de los Países bajos del siglo XI, se refieren a maneras equivocadas de proceder. Todo tiene una razón por menos evidente que sea. Gusto por los dichos, Cervantes lo ridiculizo en el Quijote.
Aunque es un poco loco lo que explican ahi, me doy una idea de porque es que hacian lo que hacian, como dicen todo tiene una razon por menos evidente que sea.

En esta pintura podemos ver a dos personas, las dos de avanzada edad, uno con un pincel y una mirada penetrante que me hace pensar en la proxima locura que pintaria, en todo lo que pasara por su cabeza para intentar demostrar que no era una pintura soin sentido.

miércoles, 7 de octubre de 2009

Clase

Todas las religiones vienen de la cultura hebrea
Cristianismo en la edad media
Cruzadas son cristianos en contra de musulmanes

Institucionalización del cristianismo (según Erich Kalher)
1.- Con la oficialización de la religión cristiana en el imperio romano 313d.c. : oriente (Constantinopla) Occidente (Roma)
Se impulso el Dogma (creencia sin cuestionar)
Divinidad de Cristo
La Virgen como madre de Cristo
Santísima trinidad: Dios Padre
Dios Hijo
Espíritu Santo (logos)
(Mediador entre el hombre y Dios)
2.- Jesus-Judio_ Pueblo Hebreo… Religión Asia Menor
Ideas Judías: Libro (La Tora)
Ideas paganas que Pompeyo lleva (I a.c.) a Roma de Asia menor
¿Cuáles eran estas ideas paganas?

Místesenos
Helenísticos (cultura que llevo a Grecia)
(Alejandro Magno)
IV a.c. Como rey de Macedonia conquistador a los griegos. Emprende motivado y educado por Aristóteles, una campaña contra Jerjes y Darío (verdaderos héroes para la cultura) del imperio Persa. Saque e incendia Persepolis.
Misterios Helenísticos que Pompeyo lleva a Roma (Osiris (Egipto)
(Tomaz (Babilonia)
(Adonis (Fenicia)
(Zoroastro( Persia Irak)
Deidades de la vegetación Generación (Orgias) juntas, se funden con el hombre. Transformación

Cuando Pedro y Pablo salen de palestina para hacer su trabajo de misioneros, se encuentran con bastas comunidades que simpatizaban con las ideas de la religión Judía. Sin embargo Pablo y Pedro se dan cuenta de que el ritual judío (circuncisión, leyes dialécticas, descanso sabatino) eran un obstáculo para proselitismo, pues los paganos era de origen griego que si bien se sentían inclinados por la espiritualidad de los cristianos, no querían seguir el ritual judío.
Se convertían (los Paganos) en adoradores de dios pero no en judíos.
1.-Pablo tuvo que aceptar esto con tal de que el cristianismo se convirtiera en religión universal.
En Roma desaparece todo rastro de Pablo y Pedro. Se cree que ahí murieron como mártires (64 d.c)
Se extendieron por medio oriente (Líbano) Grecia, Italia y de ahí parten misioneros que van a Irlanda Francia e Inglaterra.
2.-A estos dos elementos después se agrega 1.-Judaísmo 
2.-Misterios Helenístico  Cristianismo
3.-Filosofía Griega  Platonismo: Alma omnipositiva
Estoicismo: fuerza espiritual que domina al mundo corpóreo
La innovación del cristianismo fue introducir un eslabón entre la idea divina espiritual y el mundo corpóreo sensible: El Logos (Filon de Alejandría)

viernes, 2 de octubre de 2009

Actividad 14 Alfonso X El Sabio




¿Cuál es el legado cultural que dejó este personaje histórico a la cultura española?

Se encuentran algunos como elaboración de libros, de los cuales algunos fueron para el estado español. También fue el mecenas para la lengua vernácula española. Escribió algunas cosas sobre astronomía, historia y ajedrez. Impulso a algunas universidades en cuanto económicamente como culturalmente.



¿Cómo podrías describir la situación de la España medieval que vivió Alfonso X?
Pues España vivía una situación de disputas y conquistas de territorios que eran disputados entre los reinos de Aragon y el de Fernando tercero . pero según esto después de tantas disputas llegaron a un acuerdo en el cual se dividían las grandes partes de estos territorios y plantearon fronteras.



¿Cuál fue la razón por lo cual Alfonso X no logró ser emperador del Sacro Imperio Germánico?
Según entendí Alfonso X estaba demasiado obsecionado con ser emperador ya que como su abuelo había sido emperador argumentaba que por derecho le pertenecía, me imagino que habrá pensado que por ser desendinetes de sangre. No era muy bueno para manejar al ejercito asi que ese era un punto en su contra. Tal parece que sus 19 o 20 años de lucha fueron en vano ya que se retiro a Sevilla y pues ahí murió.

Actividad 13 Cultura Arabe

Es interesante como viven los arabes, sinceramente pense que eran unas personas malas, agresivas, ya saben con todo eso que sale en la television. Me llama la atencion la forma de vida que tienen, como es que tratan a un invitado, a un enemigo, las tradiciones que hasta la fecha se respetan. Tambien pense que las mujeres eran discriminadas pero por lo que veo no es asi, al contrario. Es interesante como respetan el agua, la tierra y no le dan tanto valor a lo material.
Algunas dudas que me surge son las siguientes:

1.¿Que significado tienen los 10 vestidos que se ponen en su boda?
2.¿Porque si tienen diamantes y joyas, son tan sencillos?
3.¿Sabran que pensaran las demas personas de sus tradiciones?
4.¿Que opinan de las demas culturas?
5.¿Habra algun castigo si no se siguen las tradiciones que se tienen?

Bastidor acustico

Una pagina de la UNAM muy intereante en donde se pueden escuchar programas de grandes obras artisticas, en este momento esto escuchando La Gran olan de Canagawa que pinto "catsushica povosai" que sirvio como el equivalente artistico del tratado de canagawa.
La describe como a las olas como unas montañas y a los pescadores que estan en el monte del mar y que el sol a pesar de todo sale.

miércoles, 30 de septiembre de 2009

Tristan e Isolda


En esta imagen podemos ver a dos personas,un hombre y a la mujer semidescubierta de la parte del pecho, podiamos interpretar que acaban de terminar de hacer el amor, en un lugar muy triste y desolado,ó; se podria interpretar como dos personas que han sido abandonadas y que estan muertas. Sin duda el fondo es triste, muy opaco, sin luz ni vida.

domingo, 27 de septiembre de 2009

Actividad 12


En el texto J.L. Romero vemos como la sociedad romana fue evolucionando, primero fueron guerreros luego caballeros y terminaron como burgueses. Después de haber decretado el cristianismo como religión para Roma, los cruzados la valoraban más sin seguir las predicciones.

La iglesia y el rey fundamentaban su valor en el odio y cada que podían mataban a sus enemigos. En cambio los cruzados se basaban en el coraje y valor del reconocimiento a la gente.

Después aparecen los caballeros que tienen como ideal, su religión y en donde luchan no por odio sino como una forma de repartir la salvación ya que la pelea es contra los infieles y también para proteger la tierra Santa. Respetan a las damas sin dejar de obedecer al rey.

Se puede mencionar que en el siglo XI Europa se encontraba en un periodo de evolución desconocido. La época de las grandes invasiones había llegado a su fin y el continente europeo experimentaba el crecimiento dinámico de una población. Vieron crecer la vida urbana y el comercio se iba implementando a gran escala y se desarrolla una sociedad y cultura que fueron importantes.

Se podría decir que esta época se vio marcado por distintas clases sociales, como podría ser la plebe y la clase alta, actualmente no ha cambiado mucho pero ya no es tan marcada la marginación social.

Añado una imagen en donde se puede ver como gira en torno al rey, le siguen los duques, conde y altos prelados.Le siguen los caballeros, obispos, señores y abadales. Hasta el fondo podemos ver que se encuentran los soldados campesinos y siervos.
De esta forma podemos ver como desde la antiguedad ha sido establecido una marginacion de las sociedades, y con esto solo tienen el poder los que tienen el dinero.

miércoles, 23 de septiembre de 2009

Actividad 11

Apreciacion musical

Es un tipo de musica muy rejaladora pero a la vez genera como miedo, con una profundidad, impresionante y una voz sin duda incomparable. Me parece que hay un organo como instrumento, y las imagenes que me vienen a la mente son las imagenes de algunos santos, ya que este tipo de melodias se utilizan en algunas iglesias , uno que me viene a la mente es El Ave Maria. Y solo me queda la duda de si es hombre o mujer la que lo interpreta.

Actividad 10


Descripcion iconografica
Aunque inicialmente el término "Icono" se refería a cualquier representación religiosa y a cualquier soporte, actualmente se entiende como una pintura de caballete frecuentemente enmarcada en plata.

En el mundo bizantino la representación religiosa se prestó a la superstición y adquirió una importancia tan grande que llevó posteriormente a graves enfrentamientos fratricidas en la época iconoclasta (726-843). Quizá ese sea uno de los motivos por el que los musulmanes, que se expanden por esas fechas hacia el Próximo Oriente, no quieran caer en los mismos errores religiosos que el Imperio Bizantino y su decoración se decante hacia las formas vegetales estilizadas y las geométricas en una evidente tendencia hacia la abstracción.

La temática e incluso las formas se tipifican a partir de la 2ª Edad de Oro (843-1204) de forma que, con la generalización, se eviten las disputas de la época anterior; es en esta misma etapa cuando occidente imita esos temas en el Románico.

En este icono podemos observar a San Jorge de Constantinopla,el fonde es de color cafe que se supone que muestra la humildad, el rojo es el sacrificio ya que dios derramo su sangre por nosotros, el negro significa la nada y el blanco el todo, las partes del rostro la nariz, la boca, los ojos, tambien tienen un significado importante en el icono, San Jorge se ve una persona seria, un guerrero que ayudaba a los demas, una persona que lucha por ganar para el bien. Asu vez en su rostro refleja prepotencia.

Actividad 9

Repaso y apuntes de lectura

jueves, 10 de septiembre de 2009

Actividad 8

“La selección mexicana”

Quienes son los mexicanos en realidad. ¿Eres mexicano de corazón o de nacimiento? Hubiéramos querido nacer en algún país donde no haya corrupción, donde no haya violencia, donde la pobreza sea cosa de unos cuantos, no de la población entera; donde en vez de tener envidia de los extranjeros por el simple hecho de ser de otro país, nos plantáramos y con una seguridad y voz firme dijéramos que somos mexicanos y con mucho orgullo.

Creemos que con el hecho de cantar el himno nacional estamos siendo unos mexicanos ejemplares, pero ¿cuantos se saben completo el himno Nacional mexicano, con todas sus estrofas?, ¿Por qué saludan cuando ven la bandera Nacional? Acaso saben el significado del escudo.

El amor a México a nuestra patria, debe de implicar muchas cosas, saber quiénes fueron los personajes importantes, los héroes de nuestra patria, conocer el lugar en el que vivimos, y que gracias a aquellas personas hoy vivimos en un México no tan jodido. Debemos de dar gracias por el simple hecho de tener la dicha de ser Mexicanos, de vivir en un país donde cada quien hace lo que se le pega la gana, donde las personas con menos dinero son las que más sufren, pero son las que más le dan gracias a Dios por darles un día mas de vida.

Desgraciadamente en México es verdad que solo unos cuantos son beneficiados y tienen hogares donde nunca faltara alimento, pero son las personas que no valoran lo que tienen, ya que hasta se dan el lujo de tirar la comida que no se termina, mientras que las personas pobres estarían felices de tener este manjar.

Como tenerle amor a México, si un mínimo por ciento de los millones de mexicanos no cuida su país, que la única vez que se dice ser mexicano, es cuando juega Cuauhtémoc Blanco en la Selección mexicana, y luego si pierde, le hechan la cumpa a 11 jugadores y dicen, “Ah! como no soy de otro país, que vergüenza damos” ¿Vergüenza? ¿Por haber perdido un partido o no ir al mundial?

Desde el momento de haber nacido, vamos forjando nuestra propia identidad, pero con los años vamos desarrollando y escuchando que México esto, que México lo otro, y nos crea cierta duda en todo lo que nosotros creemos que es nuestro país.
Amor a la patria puede ser amar a tu familia, a tu perro, a tu novia, pero considero que la Patria engloba muchos factores; la familia, los amigos, la bandera e Himno Nacional, la Virgen de Guadalupe; y por sobre todas las cosas el amor a sí mismo.

Concuerdo con el autor en algunas cosas, como por ejemplo cuando dice “La patria que conforma nuestro pasado y reencontramos en las conversaciones de nuestra generación, la familia, algo que es cada vez mas cotidiano”

Tenerle amor a la Patria significa tenerse amor a sí mismo.

lunes, 7 de septiembre de 2009

Actividad 6


Mapa Conceptual
Después de haber leído el texto de Barrow, elabora un mapa conceptual (representación gráfica de conocimientos, conceptos y explicaciones) sobre una hipótesis acerca de cómo se formó la identidad de los romanos de la antigüedad, siguiendo el esquema Mundo social- Mundo intersubjetivo- Universo simbólico

Actividad 5


A) Después de haber leído los textos Decadencia de Atenas y Desde Troya hasta Roma, realiza un análisis comparativo que contenga los aspectos que dan respuesta a las siguientes preguntas.

En los dos textos habla de guerra, personajes historicos, tragedias. En uno habla de la mitologia griega y de la mitologia romana y en el otro una historia documentada.

Ambos son simbolos de valentia. Mientras en el texto “La Eneida”, habla de Eneas, el hijo de una Diosa con un mortal, al que se le había revelado que sería el padre de una gran nación, de que sus descendientes serían numerosos, y que estaba predestinado a fundar una gran nación.

El tiempo y espacio en que estos acontecimientos se desarrollaron no pueden definirse bien, la guerra fraticida según los historiadores fue en los años 431- 404 A.C. y se desarrolla en la Grecia continental, Asia Menor y Sicilia.

Entre los dos textos se pueden identificar el lugar, y sobre todo los orígenes de los personajes, casi todos eran griegos.Después de la epidemia Eneas decide hacer el viaje para fundar la ciudad o un pueblo prometido por los dioses.

El pueblo que fundó la ciudad de Roma vino De troya

Actividad 4

















1.¿Qué acontecimiento en el siglo V a.C. influyó en la formación de la identidad ateniense, surgiendo así el sentimiento de orgullo de un pueblo?

Fue la batalla epica entre el gran ejercito persa y los atenienses, los que ganaron fueron los atenienses por su gran espiritu y orgullo que ellos tenian para luchar
2. ¿Qué edificación se construyó para representar la grandeza de Atenas en el siglo V a.C. y qué características tenía entonces?

Partenon, una construccion impresionante y arquitectura imprecindible, estas son algunas caracteristicas del partenon:
"El diseño del Partenón estuvo condicionado inicialmente para albergar la imagen de oro y marfil de Atenea Polías, esculpida por Fidias. La colosal estatua de doce metros de altura precisaba de una inmensa cella de más de 18 metros de anchura, dividida en tres naves mediante una doble columnata conformada por dos órdenes superpuestos de estilo dórico. La nave central medía diez metros de anchura. Dentro de la cella del lado este, la columnata se dispuso en forma de "U" y estaba compuesta por nueve columnas con un entrepaño entre cada una de ellas, en los lados largos de la "U". Tres columnas con dos entrepaños formaban el lado corto."
3. ¿Podría afirmarse que los llamados mármoles de Elgin son narraciones de historias?
Si, ya que son parte de aquellas grandes batallas que existian
4. ¿Qué elementos mítico-religiosos se observan en el Partenón? Arquitecturas impresionantemente grandes y museos misticos, asi mismo algunas esculturas de grandes personajes griegos...
5. ¿Qué valores estéticos y éticos de la antigua Grecia perduran hoy en día en nuestra cultura occidental?
Hoy en dia quedean pocas arquitecturas de estos grandes y tan famosos edificios. Se podria decir que hay pocas esculturas forjadas con el empeño y dedicacion y mas que nada el animo de los griegos, algunos los podemos localizar en museos de gran renombre.


6. Actualmente Grecia reclama al Museo británico los mármoles extraídos del Partenón a principios del siglo XIX por el diplomático Lord Elgin. Gran Bretaña argumenta que los tiene resguardados para evitar su deterioro. Grecia arguye que son parte de un monumento de su patrimonio nacional. ¿Cuál es tu postura ante esta polémica?
Considero que deben de estar en Grecia ya que es parte fundamental de la historia de Grecia, es como un monumento a sus antepasados que daban la vida con tal de mantener el honor de su pueblo. Es parte fundamental y considero que es parte del patrimonio de la nacion.

Actividad 3

3.Leer el texto ¿Por qué la filosofía? y expresa tu opinión considerando lo visto en clase y experiencia propia. La pregunta guía sería: ¿Estás de acuerdo con Dussel?

Nos platica como es que hoy en dia la filosofía es tan importante para nosotros ya que a través de los grandes filósofos hemos podido conocer la historia de aquellos personas que lucharon en incansables batallas y guerras. aquellos relatos que este señor hacia que hasta hoy en dia han generado muchos debates para saber si estaban bien o estaban mal. Estos relatos forman parte de nuestra vida ya que son parte del desarrollo humano que dia con dia tenemos que vivir con la mitologia de nuestros ancentros.

La filosofia es parte de nuestra cultura aunque para muchos sea aburrida, es parte fundamental de nuestro pasado, ya que a traves de ellos podemos enterarnos de todo lo que se hizo en esa epoca, aunque no lo podamos ver, no los podemos imaginar.

Actividad 2


2.Elegir un personaje histórico que corresponda a alguno de los periodos que se estudiarán en el curso (consultar la guía didáctica) y señala por qué lo has escogido.

Virgilio

Escogi a este personaje por que segun lo que investigue acerca de este, creaba obras sobre los demas personajes y como estaba protegido podia contar las historias de roma. Que curioso, cuando se iba a imaginar que a traves de lo que este señor escribia hoy en dia nos podemos enterar de tantas cosas que nunca nos imaginamos que hubiesen sido de esa manera.
Ademas de que se dice que fue un filosofo importante para esa epoca. Escribio obras como: Bucolicas, Idilios, Georgicas y Eneida que es donde cuenta las virtudes del pueblo romano.

Actividad 1

1.De acuerdo a la lectura del texto titulado "¿Podemos saber cuál es nuestra vocación?" contestar la siguiente pregunta; ¿Cómo se forma la identidad vocacional?

Considero que la vocación se va formando día con día, ya que no se nace con esta. A lo largo de nuestra vida vamos viendo nuestras aptitudes y capacidades en las que sobresalimos, también pueden influir las amistades, la familia, tus propios intereses que te conllevaran a forjar tu propia identidad vocacional.